Aprendemos a leer con nuestro nombre: jugamos con el ordenador.

Hola a todos,

Aprovechando la atracción que sienten los niños y niñas hacia el ordenador y la pantalla digital, he elaborado un sencillo juego informático para que puedan seguir aprendiendo casi sin darse cuenta.

¿En qué consiste?

En la pantalla aparece el nombre completo de uno de ellos, su foto y debajo las sílabas del mismo más una que "se ha colado".

El niño o la niña, deberá elegir las que corresponden al nombre que le ha tocado.

Si acierta, aparece una cara sonriente.

Si falla, aparece una cara triste, pero no pasa nada, porque  puede seguir intentándolo.

Un saludo.

Libro juego del espacio.

Hola a todos,
en clase hemos comenzado un nuevo proyecto del espacio.
Para enseñarles, estoy utilizando vídeos, poesías, canciones, ... y además he elaborado este libro para que puedan aprender jugando.

Una parte del libro, lo he dedicado a la lectoescritura. Sigue el mismo esquema que el que elaboré para que aprendieran con sus nombres, pero esta vez están el Sol y los ocho planetas del Sistema Solar.

Os  muestro algunas de las páginas.

Pero en este libro también hay cabida para otras muchas cosas, entre las que se encuentran: las seriaciones, los números, puzzles, laberintos, encontrar las diferencias, dibujar libremente,  grafomotricidad,... 

Os dejo imágenes para que lo veáis mejor.

Puzzle:

Grafomotricidad:

Seriaciones y laberinto:

Números:

Diferencias:

Dibujo libre:

Lectoescritura:

Lo he ubicado en el rincón de las letras y juegan de dos en dos, aunque como  ha sido un éxito más de uno se ha dedicado solo a mirar mientras sus compañeros jugaban.

Un saludo.

Aprendemos a leer con nuestro nombre: libro silencioso.

Hola a todos.

Antes de Navidad, elaboré un libro silencioso para que los niños y niñas siguieran aprendiendo con sus nombres, en el rincón de letras.
Os dejo fotos para que veáis en qué consiste y cómo lo utilizan.

¿En qué consiste?

En cada  página pueden encontrar el nombre completo punteado con la foto, las sílabas y el nombre sin foto.

Tanto las sílabas como el nombre completo están pegados con velcro adhesivo.

¿Cómo lo utilizan?

Primero leen el nombre y separan todas las sílabas.
Después las van pegando, empezando siempre por la mayúscula, que además está en rojo.

Por último, pegan el nombre completo.

Debajo de cada una de ellas he dibujado una pauta Montessori para que, más adelante, puedan también escribirlo. 

Un saludo.